Aktualności

Wycieczka do Kordoby za nami! Wyruszyliśmy po śniadaniu i "już" po trzech godzinach jazdy autokarem, wysiedliśmy tuż przy rzymskim moście sprzed dwóch tysięcy lat.  Dotarliśmy nim do najstarszej części miasta o bardzo ciekawej historii. Od wielu setek lat miejsce to zamieszkują chrześcijanie, muzułmanie i Żydzi. Obejrzeliśmy  dawny pałac królewski z przepięknymi ogrodami pełnymi kwiatów  i fontann. Następnie wąskimi uliczkami dotarliśmy do największego i najważniejszego zabytku Kordoby - Wielkiego Meczetu, który jest jednocześnie katolicką katedrą.  W lesie kilkuset kolumn udało nam się odnaleźć  Jezusa ukrytego w tabernakulum! Potem mieliśmy czas na zakup pamiątek w sklepikach otaczających oglądane atrakcje.

Pełni wrażeń z wycieczki wróciliśmy na kolację do naszego hostelu.
 

Projekt pt. „Rozwój wymaga międzynarodowego otwarcia – mobilności uczniów PKSP w Ząbkach”, nr projektu: 2022-2-PL01-KA122-SCH-000093589, jest współfinansowany przez Unię Europejską.

W działaniach projektowych wspiera nas Fundacja Increa, a na miejscu Mobility Projects by Universal Mobility SL.

#erasmusplus #Mobility Projects by Universal Mobility SL

Pierwszy dzień w szkole za nami. Hiszpańscy uczniowie przyjęli nas bardzo otwarcie i serdecznie. Po oficjalnym przywitaniu przyszedł czas na luźne zabawy. Jedną z nich był quiz z serii "łamańce językowe", a potem wspólnie tańczyliśmy belgijkę.  My byliśmy nauczycielami! Było sporo śmiechu i super zabawy. Następnie w grupach udaliśmy się do klas na lekcje geografii, religii i języka angielskiego. Po godzinie w salach lekcyjnych wyszliśmy na boisko na lekcję w-f. 

Po obiedzie poznawaliśmy miasto w trakcie gry miejskiej. Teraz już wiemy gdzie jest najlepsza lodziarnia w Granadzie!

Projekt pt. „Rozwój wymaga międzynarodowego otwarcia – mobilności uczniów PKSP w Ząbkach”, nr projektu: 2022-2-PL01-KA122-SCH-000093589, jest współfinansowany przez Unię Europejską.

W działaniach projektowych wspiera nas Fundacja Increa, a na miejscu Mobility Projects by Universal Mobility SL.

#erasmusplus #Mobility Projects by Universal Mobility SL

Nasz pobyt w Hiszpanii rozpoczęliśmy od wycieczki do południowej części Andaluzji. Obfitowala ona w atrakcje zarówno przyrodnicze, jak i kulturowe. Pierwszym punktem dnia była jaskinia Cueva de Nerja w której mozna zobaczyc bardzo bogatą szatę naciekową oraz  wpisany na Listę Rekordow Guinnessa najwyższy stalagnat na świecie o wysokości 32 m. 

Bardzo się również wszystkim podobał spacer wąskimi uliczkami białego miasteczka Frigiliana oraz Balkony Europy (tarasy na klifie) z szerokim widokiem na Morze Śródziemne. I to wszystko w pełnym słońcu! Po drodze, z okien autokaru mogliśmy podziwiać pięknie ośnieżony, najwyższy szczyt kontynentalnej Hiszpanii, o wysokości niemal 3500 m n.p.m., położony w górach Sierra Nevada.

Przez cały dzień towarzyszył nam Angelo-hiszpański przewodnik. Uczniowie mogli w praktyce sprawdzić swoją znajomość języka angielskiego. Spisali się wspaniałe, sluchali uwaznie, odpowiadali na pytania, jak również  odważnie je zadawali.

To był dzień pełen wrażeń!

Projekt pt. „Rozwój wymaga międzynarodowego otwarcia – mobilności uczniów PKSP w Ząbkach”, nr projektu: 2022-2-PL01-KA122-SCH-000093589, jest współfinansowany przez Unię Europejską.

W działaniach projektowych wspiera nas Fundacja Increa, a na miejscu Mobility Projects by Universal Mobility SL.

#erasmusplus #Mobility Projects by Universal Mobility SL

Po ciekawym locie nad górami, chmurami i morzem bezpiecznie wylądowaliśmy w Maladze o zachodzie słońca. Hiszpania przywitała nas deszczem! Późnym wieczorem dotarliśmy do hostelu u stóp Alhambry i szykujemy się do jutrzejszej wycieczki.

Projekt pt. „Rozwój wymaga międzynarodowego otwarcia – mobilności uczniów PKSP w Ząbkach”, nr projektu: 2022-2-PL01-KA122-SCH-000093589, jest współfinansowany przez Unię Europejską.

W działaniach projektowych wspiera nas Fundacja Increa, a na miejscu Mobility Projects by Universal Mobility SL.

#erasmusplus #Mobility Projects by Universal Mobility SL

Ruszyły już zapisy do klas 1.

Zapraszamy do zapoznania się z regulaminem.

W tegorocznej edycji konkursu Hieronymus brało udział 26 osób z naszej szkoly, do kolejnego etapu wojewódzkiego zakwalifikowały się 4 osoby: Krzysztof z klasy 5, Julia z klasy 6, Michał z klasy 7 oraz Tosia z klasy 8. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W dniu 1 marca obchodziliśmy w naszej szkole Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”

W tym dniu oddaliśmy hołd „Żołnierzom Niezłomnym” poprzez uczestnictwo we Mszy świętej oraz apelu patriotycznym przygotowanym przez klasę 6a i 6c.

W holu szkoły powstała tematyczna gazetka, upamiętniająca zasługi bohaterów konspiracji. RESPEKT, CHWAŁA I PAMIĘĆ ŻOŁNIERZOM NIEZŁOMNYM, którzy walczyli do końca, aż do oddania swego życia w obronie prawdy i wolności Ojczyzny.

Uczestnicy mają za zadanie wykonać tradycyjne palmy wielkanocne. Na konkurs należy dostarczyć jedną własnoręcznie wykonaną palmę wielkanocną (nie wyższą niż 1metr). Palma może być wykonana z dowolnych materiałów. Prace powinny twórczo nawiązywać do tradycyjnej palmy wielkanocnej. Do pracy powinna być przymocowana karteczka z następującymi informacjami: imię i nazwisko uczestnika oraz klasa.

Prace dostarczamy do 19.03.2024 r.
do Pani Magdaleny Sczepańczyk i Pani Marty Kałuskiej

Regulamin konkursu
1.Celem konkursu jest:
* popularyzowanie oraz kultywowanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych związanych z Niedzielą Palmową oraz Wielkanocą;
* pogłębienie wiedzy na temat symboliki i znaczenia palmy w obrzędowości ludowej;
* stworzenie okazji do zaprezentowania przez dzieci i młodzież własnych pomysłów i technik wykonania palm wielkanocnych oraz form jej zdobienia;
* rozbudzanie inwencji twórczej dzieci i młodzieży;
* przekaz wartości i tradycji w rodzinie.
2. Zasady konkursu:
*Uczestnicy mają za zadanie wykonać tradycyjne palmy wielkanocne. *Konkurs stwarza okazję do międzypokoleniowej działalności artystycznej oraz wymiany wiedzy na temat zanikającego zwyczaju
własnoręcznego robienia palm, stąd też praca konkursowa może być wykonana wspólnie z rodzicami, dziadkami lub rodzeństwem. Może być wykonana także przez dwójkę uczniów.
3. Warunki udziału:
* na konkurs należy dostarczyć jedną własnoręcznie wykonaną palmę wielkanocną (nie wyższą niż 1metr)
* palma może być wykonana z dowolnych materiałów
* prace powinny twórczo nawiązywać do tradycyjnej palmy wielkanocnej;
* do pracy powinna być przymocowana karteczka z następującymi informacjami: imię i nazwisko uczestnika oraz klasa.
4. Miejsce i termin składanie prac: Pani Magdalena Szczepańczyk sala nr 4 i Pani Marta Kałuska sala nr M2 do
19.03.2024 r.
5. Kryteria oceny prac.
Oceniając prace, Komisja Konkursowa będzie brała pod uwagę:
* zgodność z regulaminem konkursu;
* pomysłowość i inwencję twórczą uczestników konkursu;
* wielkość i bogactwo użytych materiałów;
* samodzielność i estetykę wykonania pracy.
6. Ocena prac:
* Do konkursu nie zostaną dopuszczone gotowe palmy wielkanocne.
* Prace należy zabezpieczyć przed zniszczeniem, gdyż organizator nie ponosi odpowiedzialności za uszkodzenia powstałe podczas trwania konkursu.

Mamy zwycięzców szkolnego etapu konkursu "Mój nauczyciel religii".
Do etapu diecezjalnego zakwalifikowały się prace plastyczne:
Miłosza z klasy 1a
Oli z klasy 3a
Kornelii z klasy 4b
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

12 lutego uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w warsztatach, w czasie których wybrali się w kosmos. Wszystko to dzięki mobilnemu Planetarium. Uczniowie mogli zwiedzić stację kosmiczną, poznać układ planetarny i tajemnice życia w wyjątkowych warunkach. Obejrzeliśmy też kosmiczną bajkę o tym, jak ważne jest dbanie o czystość naszej planety.

Pokaz dostarczył niezapomnianych wrażeń i rozbudził wyobraźnię dzieci, a samo leżenie pod rozgwieżdżoną kopułą było niesamowitą przygodą.  

Bal Karnawałowy

31.01.2024

W dniu dzisiejszym w naszej szkole odbył się Bal Karnawałowy. Dzieci z klas 1 – 3 były pięknie przebrane w barwne i tematyczne kostiumy. Na wszystkich twarzach malował się uśmiech radości i dobrej zabawy. Podczas zabawy odbył się pokaz tańca grupy Flexi Dance zaprezentowany przez uczniów naszej szkoły. Uczestnicy brali udział w licznych tańcach, zabawach muzycznych i prezentacji strojów karnawałowych. Świetności wydarzeniu dodawała strojnie udekorowana sala balowa. 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z balu:

Jak co roku, także i tym razem nasza szkoła uczestniczyła w warszawskim Orszaku Trzech Króli.

Wspólne kolędowanie na Placu Zamkowym

12 stycznia w naszej szkole odbyła się uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka, którą przygotowali uczniowie klas II z wychowawcami.

Spotkanie z babciami i dziadkami miało charakter show pt. Ja się wcale nie chwalę, ja po prostu mam talent. Byli prowadzący, artyści, jury i wspaniała publiczność. Wnuczęta swoimi występami udowodniły, że naprawdę mają talent. I to nie jeden! Występ naszych uczniów zachwycił przybyłych gości.

Na zakończenie dzieci obdarowały swoich gości własnoręcznie wykonanymi upominkami i zaprosiły na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Zapraszamy do obejrzenia filmiku z przedstawienia.

Serdecznie zapraszamy dzieci z klas 1-3 wraz z wychowawcami na Bal Karnawałowy, który odbędzie się 31.01.2024 roku. Prosimy o przygotowanie strojów karnawałowych, dużo uśmiechu i dobrego humoru.

Dzięki inicjatywie s. Barbary Chrapek, na przełomie listopada i grudnia 2023 roku, klasa 6a realizowała projekt społeczny na terenie szkoły i parafii. Działania obejmowały budowanie partycypacji i zaangażowania w lokalne środowisko - w ramach Szkoły Edukacji prowadzonej przez Centrum Dobrego Wychowania w Motyczu Leśnym.

Podczas realizacji projektu uczniowie wraz z wychowczynią p. Bogumiłą Szumiał zorganizowali na terenie szkoły ,,Pchli Targ”, w który włączeni zostali uczniowie innych klas oraz rodzice uczniów. Zebrane środki zostały przeznaczone na zakup poczęstunku dla Seniorów z parafii Miłosierdzia Bożego w Ząbkach.

W czasie spotkania z Seniorami odbyły się występy artystyczne prezentowane przez uczennice PKSP: Basię z klasy 1a, Tosię z klasy 4b, Kasię z klasy 6a oraz Maję z klasy 8a. Uczestnicy spotkania zostali zaproszeni także do wspólnego kolędowania i przyjęli życzenia na zbliżające się Święta Bożego Narodzenia.

Dzięki realizacji tego projektu uczniowie klasy szóstej zdobyli pierwsze doświadczenia z zakresu działań wolontaryjnych, stwarzających okazję do włączenia się w życie lokalnej społeczności miasta. Wysiłek i poświęcony czas, przyniósł oczekiwane efekty, był okazją do rozwijania umiejętności organizacyjnych i podejmowania współpracy w grupie.

oraz świąteczny kiermasz.

Dzisiaj odwiedziły nas Siostra Elia oraz wolontariuszka z hospicjum.  
Klas 8b spotkała się z naszymi gośćmi. Uczniowie dowiedzieli się wielu ciekawych rzeczy na temat funkcjonowania hospicjum oraz pracy w wolontariacie.
Myślę, że spotkanie pozostanie na długo w naszej pamięci.

Warto pomagać!